Tomik poezji haiku będący rezultatem II Miejskiego Konkursu Poetyckiego Haiku Jesienne czarowanie słowem dla uczniów klas 4-8 szkół podstawowych w Pile, który odbył się 25 listopada 2021 r. w pilskiej Szkole Podstawowej nr 4 im. Mikołaja Kopernika pod Patronatem Honorowym Prezydenta Miasta Piły oraz Instytutu Orientalistyki UAM w Poznaniu
Narodowe Centrum Nauki ogłosiło listy beneficjentów programów grantowych Opus, Miniatura i Preludium – aż trzy takie granty trafiły do Instytutu Orientalistyki UAM:
– grant w programie OPUS zdobyła prof. UAM dr hab. Beata Bochorodycz i jej projekt Problem baz wojskowych na Okinawie w relacjach amerykańsko-japońskich od zakończenia Zimnej Wojny a wewnętrzne determinanty polityki zagranicznej,
– grant w programie MINIATURA otrzymała dr Iga Rutkowska i jej projekt: Teatralna recepcja tekstów Jana Kotta w Japonii,
Celem konkursu jest wsparcie badań prowadzonych w ramach jednostek badawczych wydziałów Uniwersytetu.
Dofinansowanie powinno być przeznaczone na wsparcie badań naukowych ze szczególnym uwzględnieniem młodych badaczy (proporcjonalnie do liczby wszystkich pracowników jednostki, przy czym młodych badaczy uwzględniamy z wagą 1,5). Dopuszczenie możliwości zakupu drobnej aparatury badawczej i oprogramowania.
O dofinansowanie mogą wnioskować dziekani wydziałów, którzy –po uzyskaniu akceptacji odpowiedniej rady naukowej dyscypliny- określają sposób oceny wyników jednostek.
Harmonogram realizacji konkursu:
Termin ogłoszenia Konkursu: 25.10.2021
Terminy składania wniosków: 31.01.2022
Termin rozstrzygnięcia Konkursu: 15.02.2022
Konkurs obejmuje dofinansowanie do 50% kosztów (nie więcej niż 6.000 zł):
Warunkiem udzielenia dofinansowania jest afiliacja UAM i aktualny status studenta UAM autora artykułu lub monografii oraz zgoda Dziekana na pokrycie co najmniej 50% kosztów.
Harmonogram realizacji konkursu:
Termin ogłoszenia konkursu: 3 listopada 2021 r.
Termin składania wniosków: wnioski składane w trybie ciągłym.
Termin rozstrzygnięcia konkursu: do trzydziestu dni od dnia złożenia kompletu dokumentów.
Celem konkursu jest wsparcie działań mających na celu poprawę jakości wniosku grantowego składanego do instytucji zewnętrznych (NCN, NCBR, Komisja Europejska-Horyzont Europa, Ministerstwo Edukacji i Nauki – NPRH).
Do złożenia wniosku uprawnione są wyłącznie osoby, które w dniu składania wniosku w ID-UB mają status pracownika lub doktoranta UAM i ubiegają się o dofinansowanie kosztów działań mających na celu poprawę jakości wniosku grantowego, w którym pełnią funkcję kierownika projektu, lidera konsorcjum lub partnera – kierownika pakietu zadań realizowanych w UAM.
Termin realizacji projektu wynosi od 6-12 miesięcy.
Maksymalna wysokość wsparcia wynosi do 10% kosztów bezpośrednich wniosku grantowego bez kosztów wynagrodzenia i kosztów zakupu bądź kosztów amortyzacji dużej aparatury , ale nie więcej niż 100 000 zł w przypadku grantów składanych do NCN, NCBR, MEiN (NPRH) oraz nie więcej niż 150 000 zł w przypadku grantów składanych do Komisji Europejskiej.
Rozliczenie przyznanego dofinansowania nastąpi na podstawie przesłania potwierdzenia złożenia wniosku grantowego.
Harmonogram realizacji konkursu:
Celem konkursu „50 x 50: pięćdziesiąt grantów dla 50 młodych naukowców” jest wsparcie potencjału publikacyjnego i grantowego młodej kadry (według definicji w projekcie IDUB: do 10 lat po uzyskaniu stopnia doktora) poprzez rozpoczęcie prowadzenia innowacyjnych, obiecujących badań naukowych w wybranym obszarze.
Efektem grantu będzie złożenie publikacji do druku) i/lub złożenie krajowego lub międzynarodowego wniosku grantowego związanego z tematyką grantu IDUB.
W konkursie przewidziane jest przyznanie do 50 grantów w kwocie maksymalnie do 50 000 zł (w sumie maksymalnie do 2 500 000 zł). Konkurs rozstrzyga Komisja powołana przez Kierownika Projektu ID-UB w oparciu o rekomendacje ekspertów zewnętrznych.
Czas realizacji grantu określa się na maksymalnie 18 miesięcy.
Harmonogram realizacji konkursu:
Termin ogłoszenia konkursu: 15 listopada 2021 r.
Termin składania wniosków: 31 grudnia 2021 r.
Termin rozstrzygnięcia konkursu: 15 lutego 2022 r.
Celem konkursu „Seria wykładów” jest wsparcie współpracy międzynarodowej w obszarze badań naukowych poprzez zorganizowanie pod auspicjami IDUB serii wykładów badaczy afiliowanych w ośrodkach zagranicznych.
Wykłady będą odbywały się w semestrze letnim w roku akademickim 2021-2022 i w semestrze zimowym w roku akademickim 2022-2023 w formule wykładów zdalnych lub hybrydowych, a każda ich seria obejmie 3-5 (jeden semestr, krótka seria) lub 6-8 (dwa semestry, długa seria) wykładów zaproszonych. Zaproszeni zostaną wybitni badacze w wybranej dziedzinie lub specjalności; każdy zaproszony badacz wygłosi jeden wykład.
Wnioskodawcy mogą starać się o maksymalne dofinansowanie w kwocie równoważnej 500 euro za każdy wykład, czyli maksymalnie równoważnej 1 500-2 500 euro (krótka seria) i 3 000-4 000 euro (długa seria).
Wykłady muszą odbywać się w języku angielskim i mieć charakter otwarty; wykłady powinny być połączone z dodatkowymi spotkaniami z doktorantami (oraz studentami studiów magisterskich).
Termin ogłoszenia konkursu: listopad 2021 r.
Obecna nominacja przedłuża w perspektywie wieloletniej współpracę T. Wicherkiewicza / UAM z najstarszymi i najważniejszymi placówkami naukowo-muzealnymi Stanów Zjednoczonych, zwłaszcza w ramach programu Recovering Voices – Revitalizing and sustaining endangered languages and knowledge.
Biblioteka Narodowa Tajwanu zaprasza 9 listopada na kolejny wykład z zakresu komparatystyki literackiej w ramach Taiwan Lectures on Chinese Studies.
Tym razem wykład wygłosi dr Chen Hsiang-Yin (Sasha) z Academia Sinica, Taiwan. Będzie on poświęcony Lu Xunowi i jego związkom z literaturą Rosji i Europy Wschodniej.
25 listopada 2021 r. o godz. 16:00 w Szkole Podstawowej nr 4 im. Mikołaja Kopernika w Pile, pod patronatem Instytutu Orientalistyki UAM, Prezydenta Miasta Piły, Polskiego Stowarzyszenia Haiku, TV ASTA i asta24.pl oraz Radia ESKA Piła, odbędzie się II Miejski Konkurs Poetycki Haiku – Jesienne czarowanie słowem (dla uczniów klas 4-8 szkół podstawowych w Pile).
Przedmiotem konkursu jest napisanie czterech haiku (trzy elementy jesienne + jeden nietypowy wyraz niespodzianka). Zwycięzcy konkursu zaprezentują napisane utwory, zdobędą nagrody, statuetki Złotych słowików oraz dyplomy pamiątkowe. W finale miejskim wszyscy uczestnicy otrzymają pamiątkowe dyplomy uczestnictwa oraz drobne upominki. Nauczyciele przygotowujący uczniów do Konkursu otrzymają podziękowania/ gratulacje.
Przewidziana jest degustacja kuchni japońskiej oraz opublikowanie haiku w formie tomiku poetyckiego – wirtualnego zbioru wierszy.
Celem konkursu jest zwrócenie uwagi uczniów na kształtowanie umiejętności uchwycenia emocji chwili w kilku słowach, pobudzenie wrażliwości poetyckiej, a także uczenie wnikliwego patrzenia na otaczającą rzeczywistość.
Konkurs Poetycki Haiku – Jesienne czarowanie słowem propaguje alternatywną formę twórczości, naturalną kreatywność w dobie dominacji technologii komputerowej i wirtualnej rzeczywistości oraz przybliża wiedzę o kulturze i tradycji japońskiej.
We współczesnych Indiach literatura auto/biograficzna tworzona przez osoby należące do grup wykluczanych lub marginalizowanych ekonomicznie, politycznie, społecznie i kulturowo odgrywa coraz większą rolę. Kobiety, dalici, adiwasi, hidźry oraz członkowie mniejszości religijnych i etnicznych dzięki tym świadectwom literackim budują wspólnotę tożsamościową, wyrażają swoją podmiotowość i kreują poczucie sprawczości. Utwory te powstają w literaturach języków regionalnych Indii, ale są coraz powszechniej tłumaczone na angielski, uzyskując w ten sposób zasięg obejmujący cały subkontynent, ale też potencjalnie przekraczając jego granice i docierając do czytelników na całym świecie. W wystąpieniu omówię to zjawisko literackie poprzez przykłady tekstów, które powstały w językach rodzimych (hindi, marathi, tamilski i inne) i zostały przełożone na angielski oraz kilku pozycji napisanych oryginalnie po angielsku. Ta analiza pozwoli nam też wejrzeć w konflikty, które rodzą się na styku przeciwstawnych tendencji: jednej, równościowej, dążącej do demokratyzacji społeczeństwa indyjskiego i drugiej, tradycjonalistycznej, dążącej do zachowania status quo i utrwalenia zwyczajowych form podziału i wykluczenia.
W dniu 23 października 2021 r na Zamku w Łańcucie odbyła się uroczystość wręczenia nagrody im. Benedykta Polaka prof. dr Hacer Topaktaş Üstüner z Zakładu Języka Polskiego i Literatury Uniwersytetu Stambulskiego za wybitne osiągnięcia w dziedzinie badań stosunków polsko-tureckich. Laudację wygłosił prof. dr hab. Henryk Jankowski.
